über Graffiti als Besitzanspruch, Kinder als Farbmagneten und kreative Freiheit zwischen Zeitdruck und Wetterbericht

00:28 Willkommen
02:53 Kunst und Pädagogik
Al Green: instagram.com/algreen/
08:31 Vom Malunterricht an die Wand
Style File: ilovegraffiti.de/blog/2009/01/14/stylefile-29-x-preview/
herakut: instagram.com/heraherakut/
Pink Floyd: instagram.com/pinkfloyd
Rolling Stones: instagram.com/therollingstones/
Peter und der Wolf: youtube.com/watch?v=62lOwKbow-I
14:59 Motivation für Graffiti in der Schulzeit
Bomber: bomber-graffiti.com/
Enissa Amani: instagram.com/enissaamani/
Annalena Baerbock: instagram.com/abaerbock/
26:27 Den eigenen Weg ebnen
Millerntor Gallery: instagram.com/millerntorgallery/
30:08 Kindermotive in der Kunst
35:12 Kunst in Sozialen Brennpunkten
Deutsche Botschaft Washington: instagram.com/germanyinusa/
43:00 Woher kommen die Aufträge?
WWF: instagram.com/wwfdeutschland/
Unicef Deutschland: instagram.com/unicefdeutschland/
Unicef International: instagram.com/unicef/
44:23 Unterschied Graffiti und Street Art
45:53 Hera Bilder in FFM
Ardi Goldmann: instagram.com/goldmanardi/
47:36 Internationale Aktivitäten
50:00 Kreative Rahmenbedinungen
Deutsche Wohnen: instagram.com/deutsche_wohnen/
56:02 Woher kommt die Botschaft der Bilder?
1:06:01 Bezug zu HipHop
Method Man: instagram.com/methodmanofficial/