Radikalisierung in Schule

Radikalisierung in Schule

Update: 2024-08-08
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Wenn Schülerinnen oder Schüler durch wiederholte und
systematisch abwertende Äußerungen gegenüber anderen aufgrund deren ethnischen, geschlechtlichen, gesellschaftlichen oder religiösen Hintergründen auffallen, haben sie in der Regel das Ziel, bewusst Mitmenschen zu diskreditieren und auszugrenzen.


Dies kann ein Hinweis auf einen Radikalisierungsprozess von Schülerinnen oder Schülern sein. Dabei können beobachtende Mitschüler und Mitschülerinnen sowie Lehrkräfte anfangs noch unsicher sein, wie und an welcher Stelle reagiert werden sollte.


Achim Aschenbach und Doerthe Niebaum, zwei Experten zum Thema Radikalisierung in Schule aus unseren RLSB, geben dazu Tipps und Hilfestellungen für betroffene Lehrkräfte.



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Pressestelle[at]rlsb-lg.niedersachsen.de


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