SEL師生一起學!從日常到課堂,老師的SEL練習 Ft.李科賢老師|講台上不會說的事EP39【樹洞說心事】
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近年來,SEL(社會情緒學習)成為教育現場的熱門關鍵字,但除了教孩子,老師自己又該如何理解與實踐?當老師的情緒與壓力也需要被安頓時,SEL能否成為支持大人的力量?
本集樹洞說心事,邀請到雲林縣拯民國小李科賢老師(科科老師),從她多年推動 SEL 的第一線經驗出發,分享老師如何從「自我覺察」開始,練習接納與理解自己的情緒。科科老師將透過生動的教學故事,帶我們看見當師生一起學習 SEL,教室裡會發生什麼樣溫暖的改變。
⭐️ 本集精彩內容:
- 「孩子看著大人的背影長大」老師如何練習覺察與接納自己的情緒?
- 不只是一堂課!「浸潤式學習」讓孩子長出自我調節與支持他人的力量
- 教孩子SEL前要注意什麼?三個給老師的互動提醒
- 抽象情緒怎麼教?這樣帶孩子討論勇敢、壓力和後悔
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*本節目片頭曲資訊*
School Is Over - Rock - 60 seconds
Composed by Oliver Garcia
BMI- IPI/CAE#: 1095151464