《艺术学院1994》以其独特的动画形式、舒缓的叙事节奏以及对特定年代的深沉回望，成为今年华语影坛一部气质独特的电影。影片虽在国内票房遇冷，却成功入围第73届柏林国际电影节金熊奖最佳影片提名，形成了国内冷遇与国际认可之间的鲜明反差。上映后，口碑亦呈两极化：有人赞誉其为“一封写给九十年代的艺术情书”，也有人认为其“叙事松散、缺乏戏剧张力”。但影片关于其时代还原、青春本质与艺术理想的讨论仍然引发了很多共鸣。

本期播客，五位不同年龄、背景的主播，围绕《艺术学院1994》展开深度对谈。从片名中“1994”这一特定的时代背景出发，探讨“数字化时代”大幕拉开前青春最后的剪影；剖析影片中“艺术学院”这一特殊环境所折射的理想主义光芒与现实出路之间的永恒矛盾；以及导演刘健如何用个人记忆的深情凝视，构建出一种“平静中见激流”的影像叙事。此外，本期播客也将深入电影中那群像式的人物刻画，探讨他们在时代浪潮前的不同选择，以及不同人物结局所带来的无尽回味。

本期播客总时长：63:15

02:15 《艺术学院1994》的基本介绍与创作背景

06:45 “1994”意味着什么？港台文化、电影大年与一代人的集体记忆

08:28 导演刘健的创作理念与《艺术学院1994》的诞生

13:26 "1994"作为时代标签的象征意义

17:34 电影中艺术与现实的冲突与和解

19:26 群像人物谱：张小军的迷茫、兔子的普通、有才的“自洽”与高红的转变

21:17 电影的叙事手法与时代感营造

25:12 电影中"艺术学院"作为社会缩影的深层含义

32:54 《艺术学院1994》对当下的启示

40:38 电影中"怀旧"与"现实"的平衡

60:10 延伸讨论：从《坏孩子的天空》到《艺术学院1994》的青春片谱系