Выступление историка науки, автора и ведущего множества научно-популярных передач британского телевидения, Джеймса Бёрка 5 октября 2001г. в цикле лекций памяти Лайнуса Полинга.

Тема: "Влияние Интернета на знания". Почему инновации обеспечивают неизбежность и непредсказуемость изменений? Как грядущая информационная революция скажется на социальных и политических аспектах жизни людей по всему миру? И почему, всё не так уж плохо, даже если кажется наоборот.

Яркая, с британским юмором, интересными умозаключениями и прогнозами на счёт ближайшего (и уже наступившего) будущего лекция.

Приятного просмотра.

Перевод: Александр Сахненко https://t.me/nedostroyka

Озвучка: VoicePower https://t.me/voicepower https://vk.com/public60480847

Оригинал: https://youtu.be/gvIy52kX-uU

Предварительный сбор на этот материал не проводился, но постфактум, если вам понравится контент, вы можете поддержать донатом по реквизитам:

Карта: 5599005089602796

https://money.yandex.ru/to/41001106158836

Paypal: voicepower.ytch@yandex.ru

qiwi.com/n/METIR076

Подкаст-площадки:

Castbox: https://castbox.fm/ch/2391066

Гугл подкасты: https://bit.ly/2AIuCPy

Apple podcasts: https://podcasts.apple.com/ru/podcast/voicepower/id1481855317

Яндекс: https://music.yandex.ru/album/8962942

00:29 Представление выступающего

02:40 Начало лекции

3:41 О чем лекция

4:27 Прогнозирование будущего

7:17 Про пузырь и конформность

8:16 Будущее не линейное продолжение настоящего

9:02 Изменения непредсказуемы

9:37 Пример нелинейности перемен

12:50 Почему сложно предсказывать перемены или 1+1=3

13:16 Примеры эмерджентности

13:44 Что делает перемены неудобными для контроля

14:22 Истоки зарождения управления знанием

16:33 Появление языка

17:23 Греки и логика

17:59 Последствия переоткрытия Америки Колумбом

19:04 Декарт и редукционизм

21:24 Скромный побочный продукт изобретения печатного станка

23:06 Прогресс и социальные институты

23:43 Институциональное мышление как инструмент игнорирования очевидного

28:09 "Я не нападаю на традиции"

28:20 Инновации усложняют управление знаниями и прогнозирование

29:24 Про мозг, как мощнейший инструмент инноваций, или почему не стоит выпрыгивать из окна

31:26 Про процесс понимания речи

33:46 Почему нам нравятся шутки

35:39 Информация порождает перемены

36:56 Технологии своего времени формируют культуру своего времени. Про "культуру дефицита"

38:49 К чему приведёт массовость и доступность знаний

42:24 Про "отупение" в современности

43:24 "Информационная революция ещё не начала набирать обороты"

43:52 Про "полуразумные нейронные сети" и т.д.

44:32 Грядущие технологии и новые горизонты развития разума

45:29 Про представительную демократию

48:08 "Метод небоскрёба"

48:29 Эффективное соединение мозга и технологий

48:45 Доступность образования благодаря технологиям

49:16 Последствия редукционизма и технологического дефицита

50:30 Про грядущий "глобальный взрыв" из-за технологий

51:27 Про разнообразие и выживание

53:34 Нужно более включающее и менее исключающее образование

53:56 "Держи их в неведении и корми их навозом"

54:28 Начало про "сеть знаний"

56:38 Демонстрация "сети знаний"

58:09 Связи: Брюстер-Мария Кюри-её тесть-Фердианд де Лессепс-Верди-Дженни Линд-Барнум-Элмер Сперри

59:42 Порнографические письма Ганса Христиана Андерсена к мисс Линд

01:00:08 Связи: Листер-Пастер-Кох-Либих

01:01:28 Финальные вопросы

01:03:15 Тяжелый переход от "культуры дефицита" к "культуре изобилия"

01:04:18 Что можно сделать

01:05:16 Использование технологий для выхода из "пузыря"

01:05:30 Про выбор

01:06:13 Про свой оптимизм и инструкцию для космонавтов НАСА

01:09:26 Ответы на вопросы

01:10:20 Станет ли терроризм большой социальной проблемой?

01:10:51 Про Википедию

01:13:00 Переход власти над информацией от государств к корпорациям

01:15:17 Приспособятся ли люди к "шоку будущего" или будут перегружены информацией?

01:16:42 Не приведет ли доступ к одинаковым знаниям к отсуттствию разнообразия внутри человечества?

01:19:03 Разовьют ли информационные технологии культурное и лингвистическое разнообразие?

01:21:19 Какие газеты и журналы читать, чтобы быть в курсе?

01:23:34 Про смерть телевидения

01:26:20 Каким должно быть образование сегодня?

01:32:59 Про английский язык

01:34:16 Про 11 сентября