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〈理科腦建構法〉大學升學多元選擇與競爭策略 Feat. 建中數資班高三畢業生劉允中、北一女中科學班高三畢業生鐘巧芸

〈理科腦建構法〉大學升學多元選擇與競爭策略 Feat. 建中數資班高三畢業生劉允中、北一女中科學班高三畢業生鐘巧芸

Update: 2024-10-11

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Description

接續上集節目，我們與允中、巧芸繼續討論高中生如何進入大學的多種管道，像是繁星計畫、特殊選材、競賽保送以及個人申請等，兩位準大學生分享他們在升學過程中的經驗與挑戰。
討論中強調了學習歷程、競賽表現、在校成績的重要性，以及在備審與面試中的策略。
兩位學生還談到了教授對學生成果的懷疑和信任問題，特別是在科展中如何應對嚴苛的評審。同時，父母的角色應該是支持與指導，但不要過度干涉，讓學生自行負責和規劃自己的學習與升學之路。

敬請期待後續節目，將分享更多豐富精采的故事喔！
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劉璿（劉睿荷）老師