《腦筋急轉彎2》四宮格反思活動：帶學生了解情緒的意義｜教育Know-how EP.15
Update: 2024-09-03
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相信許多老師、家長，暑假期間有和孩子一起去看動畫電影《腦筋急轉彎2》，與第一集相比，不僅多了新角色，更帶大家重溫青春期的自己，重新體驗、檢視、接納每個伴隨成長的情緒。
本集莊越翔老師要分享，他是怎麼用這部電影，帶學生進行情緒引導反思，跟著電影裡的角色，覺察內在情緒，並思考這些情緒對自己的意義是什麼、該怎麼處理。《腦筋急轉彎2》的四宮格情緒反思活動，也很適合在期初帶學生進行喔！
EP15 本集Know-How：
- 越翔老師是999%純度的憂憂？
- 請學生留意每個情緒在電影裡發揮什麼作用
- 《腦筋急轉彎2》新角色的4個反思
- 破除焦慮的3個自我提問
- 情緒沒有對錯，都有它的意義
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