「学力低下」はスマホでもコロナでもない?探究学習の落とし穴を徹底解説
Update: 2025-11-16
Share
Description
文部科学省の2024年の調査で明らかになった「学力低下」。その原因はスマホやコロナ禍ではなく、小学校で増えた探究学習やグループワークにあるのではないか―という議論を紹介します。番組では現場の声や専門家の意見を交えながら、教育の「基礎」と「探究」のバランスについて考えます。
Comments
In Channel



