本月新电影《抓娃娃》一经上映，评价就走向两极分化。它讲述了一段被家庭操控的青春：富人夫妇为了让孩子马继业考上清北，继承家业，建造了一个贫穷的“虚假家庭”以培养孩子的吃苦精神。马继业在苦难教育和愧疚教育中成长，压抑自己的需求，被剥夺梦想......直到高考，他才发现自己一直生活在谎言中。他拒绝了父亲为他搭建的“完美人生”，进入了真实世界。

然而，谎言被推翻后，时间线却快速飞到几年后，看不出任何创伤痕迹的马继业在操场上笑着奔跑。

太多问题被影片轻巧地掠过：直面生活的真相后，孩子如何从一片虚无的废墟中打捞意义？一个青少年能以一己之力反抗父母和系统吗？一个真的在高压中成长的孩子，会变成什么样？

回到现实，一个更可能的答案是，这个孩子会患上抑郁。

今天我们邀请长期关注青少年抑郁议题的记者闰土，从《抓娃娃》说起，聊聊中国的青少年抑郁问题。闰土说：电影里的马继业是一个高能的“战士”，但是现实中她接触到的，是陷入低能量的孩子。

在中国，受抑郁症困扰的青少年估测在近千万到三千万间。在高考这个关键节点前，一旦患上抑郁，ta们就面临“脱轨”，被排斥在教育轨道外，走上与常人分岔的人生。

我们不想简单将孩子的抑郁与家庭建立因果关系。正如“绿汀小屋”的创始人盛梦露说：青少年的抑郁，是整个社会的某种“疾病”在最脆弱的这群人身上的爆发。

抑郁症从来不只关乎个人。每一个抑郁孩子的背后，是怎样的社会与家庭症候作祟？应对抑郁困境，我们需要什么样的社会服务？每个个体需要履行什么样的责任，才能建立一个健康的社会，而不付出让孩子们抑郁的代价？

主播：张苹/徐飞飞/罗方丹   出品：TITS UP

添加小助手，加入听友群：Aroom2024

shownotes：

• 12:15 《涉过怒海》是对东亚传统暴父的反复鞭挞，《抓娃娃》中的父母却被轻巧地原谅了
• 14:46 与父母的暴力相比，东亚孩子唯一能使用的暴力是指向自己的暴力
• 16:30 在“贫穷教育”中长大，孩子会对追求快乐感到愧疚
• 20:20 父母和孩子都觉得自己被彼此操控。操控我们的到底是谁？是推崇优绩和竞争的社会
• 22:30 消弭除亲子关系外一切权力关系的《抓娃娃》，是否是某种意识形态操控
• 26:32 《抓娃娃》中马继业是寻找自由的高能量战士，而闰土采访的是陷入抑郁的低能量孩子
• 31:01 家长宁愿相信孩子是“装的”，也不愿承认孩子抑郁了。他们认为孩子生病指向了自己教育的失败
• 37:10 孩子因抑郁从学校“脱轨”，以及脱轨伴随的“次生灾害”
• 47:05 孩子们对父母的“控诉满足期”，创伤会在亲子关系中代际传递
• 50:52 面向“抑郁症青少年”的共居计划
• 55:00 如何走出青少年抑郁？跳脱出社会规则、找到自己的困境、更爱自己
• 59:51 抑郁症有阶级属性，抑郁与贫困双向循环
• 63:45 社会学学者认为抑郁症与新自由主义全球化的发展有关，个体的生命历程被社会规训，只有竞争中的获胜者才能过上“美好生活”
• 64:58 抑郁症是时代症候，但照顾心灵的唯一责任人却是个体
• 65:35 中产孩子需要治愈的可能只有原生家庭，底层孩子患上抑郁更紧要的是解决生存问题
• 71:24 农村孩子从b站看视频，学习“如何去医院看抑郁症”
• 73:39 抑郁症是个体的软肋？青少年抑郁预警机制，究竟是为帮你，还是排斥你？
• 77:37 作为权力下位者，一个抑郁症孩子的自主权是被倾轧的。

提到的书影音及报道：

报道

《焦虑抑郁致贫的年轻人》 罗方丹

《少年抑郁症：躲在房间的孩子，敲不开门的父母》

《孩子确诊抑郁后，一个母亲想做些改变》

《百万抑郁症青少年，困在家中》盛梦露

书籍

《诉说忧伤：抑郁症的社会学分析》戴维·A·卡普

《为何家会伤人》武志红

《原生家庭》苏珊·福沃德&克雷格·巴克

电影

《抓娃娃》

《年少日记》

《涉过愤怒的海》

《阳光普照》

音乐

《金黄色的》郑宜农

《这条小鱼在乎》王OK / 洪佩瑜