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Episodio 24

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Formación docente.

La formación docente es sin duda la cualificación de los maestros, docentes o profesores en cualquier aspecto que contemple una mejora constante de su labor pedagógica, que permita favorecer la integración de nuevas estrategias metodológicas, modelos, didácticas, herramientas y tendencias de última generación en educación.

En algunas ocasiones, por políticas locales o regionales, se convierte en una obligación para el maestro. Aunque en muchos lugares de Latinoamérica se considera una necesidad de la escuela, trabajar en la capacitación y formación constante de su cuerpo docente, de todos sus maestros, para construir nuevas comunidades de aprendizaje, que marchen a la vanguardia de los postulados en educación, didáctica y enseñanza.

Formación inicial.

Está conformada por los programas de pregrado que se dedican a la formación de nuevos maestros, licenciaturas, programas de pedagogía, facultades de educación, magisterios entre otros.

Universidades que se enfocan en los conocimientos propios de una disciplina, un saber específico, y también centran su currículo o pensum educativo en la pedagogía, en la enseñanza propia de la ciencia que se imparte.

Formación continua.

Está constituida por los programas surgidos a partir de la necesidad en la actualización del ejercicio docente, de las nuevas tendencias educativas, recursos tecnológicos, políticas de inclusión educativa y otras tendencias públicas y surgidas del mismo contexto (educación para la paz).

La formación continua desempeña un papel fundamental, ya que permite al maestro mejorar su desempeño en pro de una calidad educativa. Cursos, seminarios de actualización permiten desarrollar metodologías innovadoras y adaptadas a la sociedad actual.

Tendencias en formación docente.

Aprendizaje basado en proyectos.

Educación emocional.

Competencias Tecnológicas.

Pruebas psicométricas.

Enseñanza de una segunda lengua.

Nuevas tendencias propias de cada disciplina.

Conclusiones.

• Formación docente continua es muy importante para la escuela de este tiempo.


• Es necesario el dominio de las nuevas herramientas tecnológicas.


• El dominio de una segunda lengua aparece con mayor fuerza en todas las políticas públicas de educación.


• La formación docente hace del maestro un mejor ser humano.

Para cuestionarse.

• ¿Qué te intriga aprender?


• ¿En qué desearías realizar una capacitación?


• ¿Necesitas hacer un curso? O puedes aprender por tu cuenta.


• ¿Necesitas salir de tu zona de confort?