Fast jedes Jahr werden rund um die Sommerhaus-Ausstrahlung Mobbing-Vorwürfe laut und mindestens eine Person berichtet davon, sich von der Gruppe ausgeschlossen und gemobbt gefühlt zu haben. Höchste Zeit der Sache auf den Grund zu gehen: Was ist eigentlich Mobbing genau? Treffen die Situation im Sommerhaus die wir gerade rund um Tessa sehen die Definition von Mobbing? Und liegt es vielleicht nicht nur an den Teilnehmenden und deren Persöhnlichkeit, dass wir im Sommerhaus die schlechtesten Seiten von Menschen sehen?
Wir schauen uns an welche Faktoren Mobbing in der Schule und am Arbeitsplatz begünstigen können und wenden die Forschung auf das Sommerhaus an um eine erklärung zu finden für das Phänomen des "Sommerhaus der Mobber".

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Literatur aus der Folge:
Feijó, F. R., Gräf, D. D., Pearce, N., & Fassa, A. G. (2019). Risk factors for workplace bullying: a systematic review. International journal of environmental research and public health, 16(11), 1945.

Walters, G. D. (2021). School-Age Bullying Victimization and Perpetration: A Meta-Analysis of Prospective Studies and Research. Trauma, Violence, & Abuse, 22(5), 1129-1139. https://doi.org/10.1177/1524838020906513

Farrell, A.H., Schiralli, K.N., Volk, A.A. (2017). Factors That Influence Bullying. In: Shackelford, T., Weekes-Shackelford, V. (eds) Encyclopedia of Evolutionary Psychological Science. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-319-16999-6_162-1