Bedürfnisorientiertes Ankommen in der Kita, wie kann das in der Praxis gelingen?

In dieser Folge darf ich zwei wundervolle Frauen interviewen, die in Berlin eine Kita leiten: Liana Schulz und Elinor Follis. Ihre pädagogische Arbeit richten sie komplett bedürfnisorientiert aus und auch das Ankommen (Eingewöhnung) gestalten sie BO.

Dabei orientieren sie sich überwiegend an dem Buch “Ankommen dürfen statt
loslassen müssen. Bedürfnisorientierte Eingewöhnung”. Die theoretischen
Grundlagen, die Inhalte des Buches und kritische Fragen zur BO Eingewöhnung habe
ich in der letzten Folge ausführlich beschrieben (Folge 98). Falls ihr diese noch nicht gehört habt, holt das gerne noch nach. Denn in dieser Folge werden die beiden
Gästinnen darüber berichten, wie sie die bedürfnisorientierte Ankommenszeit in der
Praxis leben und umsetzen.

Sie beantworten dabei folgende Fragen:

1. Warum haben sie das Eingewöhnungsmodell gewechselt?


2. Welche Hindernisse hat ihr bei der Umstellung erlebt?


3. Was für sie die wichtigsten Erkenntnisse aus dem Buch “Ankommen dürfen” waren


4. Welche Vorteile sie nun für Eltern, Kinder und das gesamte Team wahrnehmen


5. Wie sie mit Eltern umgehen, die Druck haben

Viel Freude beim Anhören.

Alles Liebe,
Lea

Buch: Ankommen dürfen statt loslassen müssen (Affiatelink)

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