”Forskellighed er ikke et problem, der skal løses, det er et vilkår, der skal håndteres”

Hvad handler social ulighed om, når vi taler inklusion i skolen? Og hvad kan man som lærer og som skole gøre ift. at bryde med den?

I denne episode besøger jeg inklusionsforsker Janne Hedegaard, og taler med hende om social ulighed, og om hvordan den kommer til syne i inklusionsforskningen. Hør om dette, og om Jannes bud på, hvad du som professionel i skolen kan gøre for at bryde mønsteret med social ulighed i forhold til inklusion.

Podcastserien er muliggjort med støtte fra Harlang & Toksvig Fondet.