Episode 4 : Dysphasie : Quand le Cerveau Lutte pour Construire la Phrase
Update: 2025-10-13
Description
Résumé :
Bienvenue dans "Un Petit Dys en +" ! Dans cet épisode crucial, Florian Lemercier et Théodore s'attaquent aux défis de la communication en explorant l'ancienne dysphasie, désormais appelée Trouble Développemental du Langage (TDL).
Le TDL est un trouble sévère et durable qui impacte l'acquisition et le développement du langage oral. La difficulté principale ? Le cerveau lutte pour construire et utiliser le langage lui-même.
Découvrez les manifestations concrètes qui doivent alerter :
Expression : Vocabulaire pauvre, erreurs grammaticales persistantes (conjugaison, accords), phrases mal structurées ou manque de fluidité, comme un "puzzle" de mots difficile à assembler.
Compréhension : Difficulté à suivre des consignes complexes ou à saisir le sens des mots abstraits.
Troubles phonologiques : Problèmes de prononciation ou pour répéter des mots longs.
Nous soulignons l'impact émotionnel et social du TDL, qui peut générer frustration et isolement car l'enfant est incapable de s'exprimer comme il le voudrait. L'épisode insiste sur le rôle essentiel de l'orthophoniste pour un diagnostic et une rééducation intensive et précoce.
Rendez-vous au prochain épisode pour explorer la dyscalculie, le trouble des chiffres !
www.surlesondesduneviededyslexie.fr
Réalisation et Auteur : Florian LEMERCIER
Avec la Participation de Theodore Fougerais
℗ FLEMERCIERPRODUCTIONS 2025 - Copyright, tous droits réservés.
Bienvenue dans "Un Petit Dys en +" ! Dans cet épisode crucial, Florian Lemercier et Théodore s'attaquent aux défis de la communication en explorant l'ancienne dysphasie, désormais appelée Trouble Développemental du Langage (TDL).
Le TDL est un trouble sévère et durable qui impacte l'acquisition et le développement du langage oral. La difficulté principale ? Le cerveau lutte pour construire et utiliser le langage lui-même.
Découvrez les manifestations concrètes qui doivent alerter :
Expression : Vocabulaire pauvre, erreurs grammaticales persistantes (conjugaison, accords), phrases mal structurées ou manque de fluidité, comme un "puzzle" de mots difficile à assembler.
Compréhension : Difficulté à suivre des consignes complexes ou à saisir le sens des mots abstraits.
Troubles phonologiques : Problèmes de prononciation ou pour répéter des mots longs.
Nous soulignons l'impact émotionnel et social du TDL, qui peut générer frustration et isolement car l'enfant est incapable de s'exprimer comme il le voudrait. L'épisode insiste sur le rôle essentiel de l'orthophoniste pour un diagnostic et une rééducation intensive et précoce.
Rendez-vous au prochain épisode pour explorer la dyscalculie, le trouble des chiffres !
www.surlesondesduneviededyslexie.fr
Réalisation et Auteur : Florian LEMERCIER
Avec la Participation de Theodore Fougerais
℗ FLEMERCIERPRODUCTIONS 2025 - Copyright, tous droits réservés.
Comments
In Channel





