Espaces publics, quotidiens ou artistiques : quelle place nos villes font-elles aux tout-petits ?
Description
Une personne évoque le rôle des jardinier·ère·s dans les parcs. Ils et elles semblent ne pas être suffisamment sensibilisé·e·s aux tout-petits. Les jardins sont généralement très jolis, mais ces endroits de pelouse très esthétique ne sont pas accessibles pour les enfants. Elle évoque une expérience dans un square du 11e arrondissement, où les enfants passent le plus clair de leur temps. Le fait est qu’ils vont toujours dans les endroits interdits et les parents ne veulent pas qu’ils y aillent. Cela pose une vraie question, car ces endroits interdits sont justement les plus intéressants, parce qu’on peut s’y cacher, explorer… En fin de compte, les enfants voyaient cela comme un jeu, d’être dans cet endroit interdit, poursuivis par les jardinier·ère·s et gardien·ne·s du parc !
La personne explique qu’elle a participé à des formations pour sensibiliser à l'importance de l'éveil à la nature dans le développement de l’enfant. Mais finalement, il faut aussi sensibiliser les jardinier·ère·s de la Ville de Paris sur ce point, parce qu’eux et elles-mêmes ont une pression à devoir rendre le jardin esthétique.
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