Hoe kunnen we technologie integreren op een manier die de onderwijskwaliteit verbetert en tegelijkertijd de behoeften van leerlingen en onderwijsprofessionals centraal stelt? Nadine Duymaer van Twist en Petra Tijmstra verkennen samen met schoolleiders deze vraag: hoe word je steeds meer tech-savvy en blijf je je ervan bewust dat organisaties worden geleid door en voor mensen?

Bij innovator Arjan van der Haar, directeur van basisschool Paschalis in Den Haag (Lucas Onderwijs), krijgen leerlingen vanaf groep 4 hun eigen Chromebook. Hij deelt zijn ervaringen en visie over het bereiken van digitale geletterdheid leerdoelen voor zowel leerlingen als leerkrachten.

Ook onderwijsvernieuwer Saskia Boerkamp, directeur van obs de Wilgenstam in Rotterdam (Stichting BOOR), heeft als tech-savvy humanist een uitgesproken mening over digitalisering in het onderwijs. Wat kan het jonge brein van kinderen aan in een digitale leeromgeving? Saskia deelt ook haar inspirerende verhaal over haar carrièreswitch van de bank naar de basisschool.

De paradoxen in leiderschap die we in Schoolbaas bespreken zijn niet alleen relevant voor schoolleiders, maar voor álle leidinggevenden.

• Positief onderwijs voor schoolleiders afgestemd op maatschappelijke ontwikkelingen


• Unieke opleiding schoolleider zij-instroom 


• Ook schoolleider worden? 


• Leren en ontwikkelen


• Opleidingsadvies

🚀 Word lid van AVS!

• Host: Nadine Duymaer van Twist, schooldirecteur De Zeeheld en AVS-lid


• Co-host: Petra Tijmstra, verandermanager bij PwC Nederland


• Podcastopname en montage: Marc Brouwer


• Productie en eindredactie: Inge Beckers


• Research, organisatie en script: Agnes Broeksema


• Muziek/tune: Funk-Bass-Guitar, by Anatolii Bliednykh


• Hosted on: https://www.podbean.com/privacy

Schoolbaas is een initiatief van AVS, dé Academie & Vakvereniging voor Schoolleiders | avs.nl/podcast