Одной из самых обсуждаемых тем последних дней стало недавнее заявление Министра просвещения Сергея Кравцова о том, что к преподаванию в средней школе (5-9 классы) можно допустить выпускников педагогических колледжей. Эксперты задались вопросом – хватит ли компетенций у таких специалистов?

Почему появилась такая инициатива?

Причина – в кадровом голоде: учителя не хотят идти работать в школы. В России на начало 2023 года, по данным Росстата, числилось более 1,2 млн школьных педагогов, при этом в стране около 17,5 млн школьников, а подготовкой кадров занимаются 34 вуза.

Среди причин нехватки учителей традиционно называют низкий уровень зарплат и выгорание.

Почему же в России не хватает учителей? Можно ли как-то все-таки решить эту проблему? Чему надо учить молодых учителей? Какую роль играет администрация школы в формировании кадрового резерва?

Об этом говорим с профессором кафедры технологии и профессионального обучения ИФТИС МПГУ Мариной Вайндорф-Сысоевой и директором Центра независимой оценки компетенций студентов МГПУ Ольгой Айгуновой.

В выпуске:

00:00 - вступление

01:27 - ответ на загадку предыдущего выпуска и новый вопрос

02:34 - с чем связан кадровый голод в школах

07:09 - как учителю выбрать школу, а школе - учителя

13:09 - какая подготовка реально нужна учителю и почему на педагогов учат неправильно

24:49 - как бороться с выгоранием учителей и что делать с теми, кто не годится для этой профессии, но работает в школе

33:49 - чему стоит поучиться и учителю

41:03 - есть ли разница между учителями в частных и государственных школах

44:38 - как заранее распознать хорошего учителя

48:34 - о чем будет следующий выпуск

——

Ведущие: Маруся Миронова и Александр Гулин

Продюсер: Глеб Силко