Discover
SEJARAH TERLUPAKAN

SEJARAH TERLUPAKAN
Author: HISTORIKAL DUNIA
Subscribed: 1Played: 2Subscribe
Share
© Copyright Indigo Junior
Description
Pengertian sejarah sering kita kenal sebagai ilmu atau rangkaian suatu peristiwa yang telah terjadi di masa lalu. Namun, apa sebenarnya pengertian dari sejarah itu sendiri?
Sejarah diambil dalam bahasa Arab dari kata 'syajarah' yang berarti pohon. Arti pohon disini dimaksudkan sebagai pohon keluarga atau silsilah serta usul dari adanya sesuatu, dan perkembangan tentang peristiwa yang berkesinambungan.
Sedangkan dalam Bahasa Inggris dinamakan 'history', yang berasal dari bahasa Yunani dari kata 'historia' yang mengandung makna inkuiri, wawancara, serta interogasi atau laporan dari seorang saksi mata mengenai hasil-hasil suatu tindakan. Dari bahasa Yunani tersebut, istilah historia masuk ke bahasa-bahasa lain, terutama melalui perantaraan bahasa Latin.
Sejarah diambil dalam bahasa Arab dari kata 'syajarah' yang berarti pohon. Arti pohon disini dimaksudkan sebagai pohon keluarga atau silsilah serta usul dari adanya sesuatu, dan perkembangan tentang peristiwa yang berkesinambungan.
Sedangkan dalam Bahasa Inggris dinamakan 'history', yang berasal dari bahasa Yunani dari kata 'historia' yang mengandung makna inkuiri, wawancara, serta interogasi atau laporan dari seorang saksi mata mengenai hasil-hasil suatu tindakan. Dari bahasa Yunani tersebut, istilah historia masuk ke bahasa-bahasa lain, terutama melalui perantaraan bahasa Latin.
51 Episodes
Reverse
Bas-relief (relief dalam) pada Candi Borobudur, menunjukkan kapal/perahu bercadik khas Nusantara yang digunakan pedagang dari wilayah ini. Perhatikan pula arsitektur rumah panggung di sisi kiri, yang banyak dijumpai di berbagai tempat di Nusantara.
Istilah Nusantara pertama kali diperkenalkan oleh kerajaan Majapahit pada Abad ke-14. Nusantara sendiri berasal dari Bahasa Sansekerta yaitu Nusa (Pulau) dan Antara (Sekitar) yang mengandung makna Pulau Diluar Jawa. Hal ini termaktub dalam Kitab Negara Kertagama. Nusantara menjadi Terkenal setelah Gajahmada mengucapkan sumpah akan mempersatukan Pulau Pulau Luar Jawa (Nusantara) dibawah naungan Majapahit. Ada Juga Pendapat lain dan diakui oleh beberapa sejarawan, Istilah Nusantara sudah ada sejak lama tepatnya setengah abad lebih awal dari kerajaan Majapahit yaitu pada masa Kerajaan Singhasarinya KertaNegara__dan Singhasari juga cikal bakal lahirnya kerajaan Majapahit__. dengan nama Dwipa(Nusa)ntara. Bahkan, seorang sejarawan Asal Kalimantan__syarif__mengklaim nama Nusantara adalah nama lain dari Kerajaaan Kutai Kartanegara (Kutai islam).Sempat tenggelam, Istilah Nusantara dimunculkan kembali Oleh Ki Hadjar Dewantara. pada tahun 1920an.
Pembelajaran yang berorientasi pada Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi adalah pembelajaran yang melibatkan 3 aspek keterampilan berpikir tingkat tinggi yaitu: transfer of knowledge, critical and creative thinking, dan problem solving.
DR. H. Mohammad Hatta lahir di Bukittinggi, 12 Agustus 1902. Pria yang akrab disapa dengan sebutan Bung Hatta ini merupakan pejuang kemerdekaan RI yang kerap disandingkan dengan Soekarno. Tak hanya sebagai pejuang kemerdekaan, Bung Hatta juga dikenal sebagai seorang organisatoris, aktivis partai politik, negarawan, proklamator, pelopor koperasi, dan seorang wakil presiden pertama Republik Indonesia.Sebagai wakil presiden, Bung Hatta menunjukkan peran besar dalam pengambilan keputusan dengan mengeluarkan beberapa produk hukum.Dalam perjuangan kemerdekaan, beliau memiliki peran dalam pembentukan Perhimpunan Indonesia, menjadi seorang pemimpin dari PUTERA yaitu Pusat Tenaga Rakyat, menjadi seorang anggota Panitia Sembilan yang melakukan perumusan terhadap Piagam Jakarta. Dibidang politik Mohammad Hatta adalah mengubah demokrasi presidensial menjadi demokrasi parlementer.
Dalam pembelajaran Abad 21 ada skill yang harus dikuasai oleh siswa dalam setiap proses pembelajaran yang mereka lakukan dan hal tersebut akan mereka butuhkan di masa depan mereka. Critical thinking, Communication, collaboration and Creativity merupakan skill yang perlu dimiliki oleh peserta didik dalam mempersiapkan diri meraka dalam menghadapi masa depan yang akan penuh dengan dinamika.Keempat skill/keterampilan tersebut juga diterapkan dalam pendidikan nasional kita, walaupun masih banyak kendala yang dihadapi oleh para pendidik namun setidaknya hal tersebut merupakan satu langkah positif khususnya dalam meningkatkan pola pikir dari masyarakat kita.
Dalam membentuk karakter siswa, guru berperan sebagai pemandu, fasilitator, dan inspirator. Mereka memiliki potensi untuk membentuk masa depan dengan memberikan pendidikan yang tidak hanya memberikan pengetahuan, tetapi juga membentuk individu yang memiliki nilai-nilai moral dan keterampilan sosial yang kuat.
Perilaku politik pada umumnya ditentukan oleh faktor internal dariindividu itu sendiri seperti idealisme.Tingkat kecerdasan, kehendak hati dan olehfaktor eksternal (kondisi lingkungan) seperti kehidupan beragama, sosial, politik,ekonomi, dan sebagainya yang mengelilinginya. Menurut Ramlan Surbakti (2010:167) bahwa perilaku politik adalah kegiatan yang berkenaan dengan prosespembuatan keputusan politik. Perilaku politik merupakan salah unsur atau aspekperilaku secara umum, disamping perilaku politik, masih terdapat perilakuperilaku lain seperti perilaku organisasi, perilaku budaya, perilakukonsumen/ekonomi, perilaku keagamaan dan lain sebagainya.
Prinsip kedaulatan rakyat yang dianut di Indonesia diwujudkan salah satunya melalui pembagian kekuasaan atau distribution of power. Pembagian kekuasaan bermakna bahwa kekuasaan dibagi ke dalam beberapa bagian, tetapi tidak dipisahkan. Pada bagian-bagian tersebut masih dimungkinkan terjadi koordinasi atau kerja sama. Pembagian kekuasaan dilakukan untuk menghindari adanya kekuasaan absolut di sebuah negara. Kekuasaan di Indonesia adalah kekuasaan yang dibagi kepada beberapa lembaga.
Apakah ilmu politik merupakan ilmu pengetahuan dan apakah imu politik sudahmemenuhi syarat sebagai ilmu pengetahuan? Pertanyaan tersebut kemudianmenimbulkan pertanyaan baru, apakah yang disebut ilmu pengetahuan itu?Umumnya dan terutama pada ilmu-ilmu eksakta dianggap bahwa ilmupengetahuan disusun dan diatur sekitar hukum-hukum umum yang telahdibuktikan kebenarannya secara empiris (berdasakan pengalaman). Menemukanhukum-hukum ilmiah inilah yang merupakan tujuan dari penelitian ilmiah. Kalaudefinisi ilmu sosial mengikuti definisi ilmu-ilmu eksakta maka hampir seluruhilmu sosial belum memenuhi syarat untuk menjadi ilmu pengetahuan, olehkarena itu sarjana ilmu sosial pada mulanya cinderung untuk mengemukakandefinisi yang lebih umum sifatnya, seperti terlihat pada pertemuan-pertemuansarjana-sarjana ilmu politik yang diadakan di Paris pada tahun 1948. merekaberpendapat bahwa ilmu pengetahuan adalah ” seluruh pengetahuan yangterkoordinasi mengenai pokok pikira tertentu”. Definisi serupa pernahdikemukaka oleh ahli dari Belanda yang mengatakan: ”ilmu adalah pengetahuanyang tersusun secara sistematis”. Apabila perumusan-perumusan ini dipakaisebagai patokan maka selaslah bahwa ilmu politik boleh dikatakan ataudinamakan ilmu pengetahuan.
Inferensial merupakan salah satu konsep penting dalam statistika yang digunakan untuk membuat kesimpulan tentang populasi berdasarkan sampel yang diambil dari populasi tersebut. Dalam konteks ilmu statistika, inferensial adalah proses menyimpulkan atau membuat asumsi tentang populasi berdasarkan data yang terkumpul dari sampel yang diambil dari populasi tersebut. Artinya, kita menggunakan informasi yang terbatas dari sampel untuk membuat kesimpulan yang lebih luas tentang populasi secara keseluruhan.
Indikator pencapaian kompetensi adalah penjabaran dari kompetensi dasar yaitu berupa perilaku yang dapat diukur atau di observasi untuk melihat ketercapaian dari kompetensi dasar yang menjadi acuan penilaian suatu mata pelajaran.
Sejarawan adalah sebutan untuk ahli sejarah. Sejarawan umumnya mempelajari dan menulis peristiwa di masa lampau, dan dianggap punya wewenang dalam melakukan kajian tentang masa lalu.
Sobek merupakan dewa buaya Mesir kuno yang melambangkan kekuatan dan kekuasaan. Sifatnya yang ganas membuat Sobek menjadi pelindung tentara Mesir, pembela Firaun, dan rakyat Mesir kuno. Kekuatan Sobek diyakini telah meluas hingga penciptaan dunia dan dikaitkan dengan dewa matahari Ra.
Pengetahuan yang dimaksudkan dalam kurikulum 2013 dapat dibedakanmenjadi 4 (empat) dimensi pengetahuan. Dimensi pengetahuan meliputipengetahuan faktual, pengetahuan konseptual, pengetahuan prosedural danpengetahuan metakognitif. Tujuan penelitian ini untuk membahas dimensipengetahuan dan tingkat berpikir pada pembelajaran kimia. Proses kognitif padapembelajaran kimia di SMA diupayakan agar peserta didik mampu mencapaitingkat berpikir kritis dan mampu menyelesaikan soal-soal kimia yangmemerlukan berpikir kritis. Peserta didik yang berpikir kritis dalammenyelesaikan soal-soa kimia adalah mereka yang dapat menerapkan pengetahuanprosedural dan pengetahuan metakognitif dalam penyelesaian soal kimia tertentuberdasarkan pada situasi tertentu yang disajikan kepadanya dengan tepat dan dapatmenunjukkan kunci penyelesaian soal. Berpikir kritis merupakan kemampuandasar untuk pengembangan pengetahuan dalam pembelajaran kimia. Peserta didikyang mendapatkan berbagai konsep dan konteks soal-soal kimia diharapkan dapatberhasil mengenali paradoks dan menyelesaikan soal-soal kimia denganpengetahuannya.