Sean ustedes bienvenidas y bienvenidos a la quinceava lección de la versión radial del curso “Educar en tiempos de crisis: preparación para el retorno a la escuela”. Esta lección será distinta a las anteriores, ya que buscamos resumir lo abordado en las primeras cuatro lecciones antes de pasar al siguiente tema en la cuarta unidad.

A lo largo de esta tercera unidad estuvimos conversando con expertos y expertas en temas vinculados a la creación de espacios protectores para el retorno seguro de las aulas.

Ellas fueron, Cristina Sousa, quien es abogada graduada de la Universidad de Panamá, con una maestría en Derecho Internacional y Derechos Humanos de la Universidad para la Paz, adscritas a las Naciones Unidas, ubicada en Costa Rica. Cuenta con un Postgrado en Docencia Superior en la Universidad de Panamá, y actualmente se desempeña como Asociada de Protección, Base Comunitaria y Punto Focal de educación en la Oficina Regional del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados, ACNUR.. Tuvimos también como invitada a Ana Catalina Fernandez, quien se especializa en protección de la niñez, para la oficina de UNICEF en Latinoamérica y el Caribe. Organización en la cual se encuentra trabajando, desde el año 2013. Nuestra última invitada fue Alix Jaimes Moreno, quien es psicóloga y nos acompañó en representación de los Círculos de aprendizaje generados en Arauca, Colombia, para combatir la deserción estudiantil en niños, niñas y adolescente.

Después de los contenidos expuestos, te invitamos a la siguiente reflexión:

• ¿Cuáles de estás consideraciones claves te resuena, o sientes que le falta trabajar más a tu comunidad?¿Qué te gustaría hacer para trabajarlas?


• ¿Crees que el método de trabajo de los círculos de aprendizajes es aplicable a otros contextos? ¿Cuáles?