Lesekompetenz stärken
Elementarwissen – Folge 12
Leseband

Aktuell beschäftigen sich mehrere Bundesländer mit der verpflichtenden Einführung des Lesebands – einige haben es bereits umgesetzt. Da sich die Kolleginnen und Kollegen von Jessica gegen die Einführung an ihrer Schule ausgesprochen haben, hat sie kurzerhand entschieden, das Leseband eigenständig mit ihrer Klasse zu testen. In dieser Folge berichtet sie über ihre Erfahrungen.

📌 Themen dieser Folge:

Was ist das Leseband?

Wie kann man das Leseband in den eigenen Unterricht integrieren?

Welche Erfolge sind sichtbar – und wie kann man sie messen?

Welche Texte eignen sich für das Leseband, und mit welchen Methoden arbeitet man am besten?

🔍 Wichtige Begriffe:
Leseband · Leseflüssigkeit · Lesegenauigkeit · Lesekompetenz

💡 Für Lehrkräfte, die das Leseband in ihrem Unterricht einführen möchten

👉 Jetzt reinhören und Impulse für eine reflektierte Unterrichtsgestaltung mitnehmen!

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