Ольга Ивашкина - научная сотрудница Института перспективных исследований мозга МГУ и лаборатории нейронаук Курчатовского института. Она проводит эксперименты на генно-модифицированных мышах, чтобы понять, как работает память человека.

Обсуждаем, как мозг запоминает, хранит и забывает информацию. А ещё - какими новыми методами это исследуют современные ученые. Например, оптогенетика позволяет управлять нейронами в мозге с помощью направленного света.

Напоследок приятные истории и лайфхаки: как выиграть конкурс для молодых учёных «Научные бои» и побеседовать с Нобелевскими лауреатами.



больше в группе: vk.com/neurotea

эксклюзивный контент на Патреоне: www.patreon.com/neurotea



кое-что изнутри:

1:25 - как мозг хранит воспоминания: гиппокамп и не только;

3:40 - единицы памяти - шипики на синапсах (местах контакта нейронов);

4:48 - как можно воздействовать на шипики и как это повлияет на воспоминания;

7:15 - как хранится конкретное воспоминание;

7:56 - память человека и компьютера;

10:38 - нейропластичность: как в мозге меняется экспрессия генов, чтобы создать или разрушить воспоминание;

12:20 - как помешать мышам что-нибудь запомнить;

13:40 - нейропластичность на разных уровнях: шипики, нейроны и нейронные сети;

17:30 - как раньше изучали память: ранения и функциональные отделы мозга;

19:10 - оптогенетика и обратимая (!) деактивация памяти;

21:20 - как увидеть в реальном времени процесс запоминания на уровне клеток мозга;

23:57 - как мозг забывает и зачем;

25:35 - можно ли вспомнить то, что забыл;

29:24 - проекты Ольги: клетки, которые запоминают всё;

31:55 - как разрушить плохие воспоминания, чтобы помочь людям с ПТСР;

33:18 - топ открытий о памяти: нейроны Дженифер Энистон;

36:00 - как "прочитать" действия мыши по сигналам нейронов;

37:54 - как Ольга заинтересовалась памятью;

39:30 - есть ли головастиков ассоциативная память? Как испугать головастика;

41:48 - Институт перспективных исследований памяти;

44:31 - секрет победы в научных боях - коллеги с воздушными шариками;

46:08 - как студенту или молодому учёному попасть на встречу с Нобелевскими лауреатами;

50:45 - нейрофейлы: стухшие мозги, путаница с мышами, неправильно покрашенные нейроны.