校園養機場的愛恨嗔痴！你贊成學生手機集中保管嗎？
Update: 2025-05-22
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◎早安筆記本：教育部日前式公告校園行動載具管理原則草案，專訪高中公民老師黃益中，分析校園內手機管理現況與可能遭遇難題。
教育部在公共政策網路參與平台正式公告「高級中等以下學校學生攜帶行動載具到校管理原則」草案。根據草案說明，採彈性、分階段管理，國中小採學校或各班「集中保管」，細節須經校務會議審議通過；高中則須邀集教師、家長、學生各方代表，共同討論管理機制，但原則上同一學校須有同樣的管理方式，不能班班有差異。
黃益中表示，各級校園現行「養機場」機制，學生到校後就把手機交出集中保管，但上有對策下有政策，學生紛紛購買廉價手機上繳，自己留下高規手機在任何時間使用。管理辦法冒然實施恐怕會讓集中保管流於形式。
事實上，學生可能會在上課期間搜尋老師即時要求的資訊，搜尋、閱讀和整理訊息，就是學習的一種方式。更何況有許多意見的表達、統計，都可以經由課程設計，透過手機投票彙整，因此大可不必將手機視為洪水猛獸。
黃益中認為，一定要讓學生制定政策流程中表達心聲和意見。否則下學期開始實施集中保管手機制度時，可以想見每天都要上演無可避免的師生衝突！對於家長，更應該反思自己是不是在孩子小時候就隨手丟出一支手機，任憑孩子無限制使用，可能更會讓孩子離不開手機，甚至成癮。
( 教育部正式公告「高級中等以下學校學生攜帶行動載具到校管理原則」草案，將規範學生在校園使用手機的時間。( 網路照片)
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