На просторах интернета гуляют тысячи мифов о, якобы, природных различиях мужчин и женщин. В этом выпуске мы развенчиваем эти мифы, обсуждаем самые популярные стереотипы о гендерных различиях, а также касаемся вопроса равноправия и каким оно должно быть в идеальном мире. 

Упомянутые исследования:

• Goldin, C., & Rouse, C. E. (2000). Orchestrating Impartiality: The Impact of “Blind” Auditions on Female Musicians. The American Economic Review, 90(4), 715–741. https://doi.org/10.1257/aer.90.4.715


• Bian, L., Leslie, S., & Cimpian, A. (2017). Gender stereotypes about intellectual ability emerge early and influence children’s interests. Science, 355(6323), 389–391. https://doi.org/10.1126/science.aah6524


• Ghasemi, E., & Burley, H. (2019). Gender, affect, and math: a cross-national meta-analysis of Trends in International Mathematics and Science Study 2015 outcomes. Large-Scale Assessments in Education, 7(1). https://doi.org/10.1186/s40536-019-0078-1


• Moreau, C., Li, M., Ahmed, S., Zuo, X., & Cislaghi, B. (2021). Assessing the Spectrum of Gender Norms Perceptions in Early Adolescence: A Cross-Cultural Analysis of the Global Early Adolescent Study. Journal of Adolescent Health, 69(1), S16–S22. https://doi.org/10.1016/j.jadohealth.2021.03.010


• Видео, эксперимент на BBC «Girl toys vs boy toys: The experiment - BBC Stories»

Рекомендуемая книга:

• К. Перес «Невидимые женщины»

Для вопросов и обратной связи: https://www.instagram.com/psy.s.umom/