DiscoverФилософия ДзенЛекция #5. Сутра Помоста Шестого Патриарха: Совмещение мышления и действия. Моральный долг и четкость духа. Истинное раскаяние и прощение. О накоплении заслуг.
Лекция #5. Сутра Помоста Шестого Патриарха: Совмещение мышления и действия. Моральный долг и четкость духа. Истинное раскаяние и прощение. О накоплении заслуг.

Лекция #5. Сутра Помоста Шестого Патриарха: Совмещение мышления и действия. Моральный долг и четкость духа. Истинное раскаяние и прощение. О накоплении заслуг.

Update: 2020-10-28
Share

Description

Будда, Хуэйнэн. Сутра помоста Шестого Патриарха. §§ 17-20. 


Совмещать мастерство мышления и мастерство действия. Понимание не подкрепленное действием - не есть истинное понимание. Алмазный путь  - для тех, кто с выдающимися способностями. Кому много дано, от того много и требуется. Моральный долг и четкость духа. Создание модели мира осуществляется всем собой. Приобретение знаний через проживание. Ролевые социальные функции. 


Внутренняя чистота и этическая проработанность позволяют правильно видеть и принимать решения. Это и есть праджня или "интуитивная мудрость". Мышление с уровня изначальной природы. Об омраченности чистотой. Чистота не имеет форм и признаков. Заблуждения сознания не имеют реальной основы, они иллюзорны.  Неподвижность - это не обращать внимания на ошибки и недостатки других людей.  Практики сидячей медитации - это не есть вход во врата Чань, а лишь начальный уровень. Внешний имульс - мысль - волнение - отклонение от равновесия. Самые сильные импульсы исходят от других людей. Созерцание - это видеть все, но не отклоняться от равновесия. "Отрешишься от внешних признаков, то это и будет, медитация (чань)", "сохранять внутреннее спокойствие, это и будет просветление-самадхи". 


Добрые мысли ведут к добрым поступкам, дурные мысли ведут к дурным поступкам. Влияние добрых и дурных интонаций на воспитание детей и на общество. Формирование и распространение  в обществе различных моделей действительности. Философы и люди-дети (Г. Гессе). Уникальная технология обучения мышлению школы Чань: от полного послушания к абсолютной свободе. Сравнение с подходами даосов и конфуцианцев. Единство ученика, учителя и процесса обучения. "Истинный учитель делает ложное учение истинным". Учение Чань и Благородный Восьмеричный путь Будды.  


Сравнение гатх Шэньсю и Хуэйнена (§§6-8).


Три тела Будды: дхарма-кая, нирмана-кая, самбхога-кая. О проникновении индийской культуры и индийского пантеона в Китай. Хануман - Король обезьян.  


Дискурсивное мышление - причина перерождений в различных мирах сансары. "Одна мудрая мысль может уничтожить тысячелетнее невежество". Истинное раскаяние и прощение. "Одна мысль о зле уничтожает плоды воздаяния за тысячелетнее добро; одна мысль о добре уничтожает плоды воздаяния за тысячелетнее зло". О накоплении заслуг. "Самопробуждение и самокультивация (самоусовершенствование) - это и называется "прибегнуть к убежищу". Осознанный человек может сам себя менять, а неосознанный меняется только под воздействием внешних обстоятельств. Диалектика культуры. Ошибочное понимание культуры в философии постмодернизма. 


Беседа с участниками Zoom-конференции. Если "одна мысль о зле уничтожает плоды воздаяния за тысячелетнее добро", то стоит ли связываться с этим миром? "Поступки" и "поступки". Карма и божественное милосердие.  Принцип мышления на основе диалектической логики - думай о том, что нужно тебе.


Сутра Помоста Шестого Патриарха на сайте www.zen.ru http://klein.zen.ru/old/Sutra%20Pomosta.htm  

Comments 
loading
In Channel
00:00
00:00
1.0x

0.5x

0.8x

1.0x

1.25x

1.5x

2.0x

3.0x

Sleep Timer

Off

End of Episode

5 Minutes

10 Minutes

15 Minutes

30 Minutes

45 Minutes

60 Minutes

120 Minutes

Лекция #5. Сутра Помоста Шестого Патриарха: Совмещение мышления и действия. Моральный долг и четкость духа. Истинное раскаяние и прощение. О накоплении заслуг.

Лекция #5. Сутра Помоста Шестого Патриарха: Совмещение мышления и действия. Моральный долг и четкость духа. Истинное раскаяние и прощение. О накоплении заслуг.

Dialectical logic