قسمت دوازدهم پادکست اختصاص دارد به بررسی کتاب «گسترده‌خوانی» اثرِ جینگ جو.

‌

گسترده‌خوانی (Extensive Reading) رویکردی در آموزش و یادگیری زبان است که هدفش ترغیب زبان‌آموزان به خواندنِ زیادِ مطالبِ موردعلاقه و متناسب با سطح‌شان است. جو در این کتاب نشان می‌دهد که رویکرد گسترده‌خوانی چگونه در سطوح مختلف آموزش زبان و همچنین در زبان‌های مختلف (انگلیسی، چینی، ایتالیایی، فرانسوی، و غیره) اجرا شده است. او همچنین درباره‌ی مبانی نظری گسترده‌خوانی، از جمله فرضیه‌های ورودیِ قابل فهم، کارایی واژگانی، و کیفیت واژگانی نیز صحبت می‌کند. در ادامه، کتاب به چالش‌های پیشِ روی این رویکرد می‌پردازد و پیشنهادهایی برای آن‌ها ارائه می‌دهد.

‌‌

---

مشخصات کتاب:

Zhou, J. (2024). Extensive Reading. Cambridge: Cambridge University Press.

---

تهیه‌شده توسط انجمن علمی دانشجویی زبان‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی ‌

سردبیر: محمدسعید میری ‌

ویرایش و آماده‌سازی نهایی: الهه حق‌گو ‌

---

کانال تلگرام: ‌

@LAATU ‌

صفحه‌ی اینستاگرام: ‌

@ATULinguistics ‌

---

‌

Music by Anastasia Chubarova from Pixabay: https://pixabay.com/users/music_for_videos-26992513/