In Australien tritt am 10. Dezember 2025 ein Social-Media-Verbot für unter 16-Jährige in Kraft. Auch in Deutschland wird über ein solches Verbot diskutiert. Aber wäre so ein Totalverbot rechtlich möglich und wäre es überhaupt sinnvoll?

Der Medienrechtler Dr. Stephan Dreyer und die Kommunikationswissenschaftlerin Kira Thiel erläutern, welche Hürden und Gefahren mit einem Totalverbot verbunden wären und zeigen Alternativen zu einem Verbot auf.

Studien, die in dem Gespräch erwähnt wurden:

• Australische Analyse der technischen Möglichkeiten digitaler Altersfeststellungsverfahren: https://ageassurance.com.au/





• Jugendmedienschutz-Index 2022: https://www.fsm.de/files/2023/01/fsm_jmsindex_2022_barrierefrei.pdf





• Diskussionspapier der Nationalen Akademie der Wissenschaften Leopoldina zu Social-Media-Verboten: https://www.leopoldina.org/fileadmin/redaktion/Publikationen/Diskussionen/2025_Diskussionspapier_Soziale_Medien.pdf





• Kurze Analyse des Wissenschaftlichen Dienstes des Bundestages zu den rechtlichen Möglichkeiten eines Social-Media-Verbots: https://www.bundestag.de/resource/blob/1104862/WD-7-036-25.pdf





• Ergebnisse des Projekts „SIKID – Sicherheit für Kinder in der digitalen Welt“: https://leibniz-hbi.de/hbi-publications/wahrnehmung-belastender-online-erfahrungen-von-jugendlichen-eine-qualitative-studie-im-rahmen-des-projekts-sikid-sicherheit-fuer-kinder-in-der-digitalen/





• Ergebnisse des Projekts EU Kids Online: https://leibniz-hbi.de/hbi-projects/eu-kids-online/ sowie https://leibniz-hbi-de.b-cdn.net/wp-content/uploads/2025/01/EUKO_Bericht_DE_190917_EU-Kids-Online-Online-Erfahrungen-9-bis-17-Jaehrige.pdf





• Studie zur Nutzung sozialer Medien und ihrer Auswirkungen auf die psychische Gesundheit von Jugendlichen: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2352250X21001500

Kapitelmarken:

00:00 Einleitung I 00:49 Australien: Warum kommt das Gesetz, was fällt unter Social Media und wie soll die technische Umsetzung aussehen? I 04:16 Führt die Nutzung von Social Media zu gesundheitlichen Schäden? I 06:04 Welche negativen Erfahrungen machen Jugendliche auf Social Media– und wie gehen sie damit um? I 10:13 Nutzung: Wie viel Zeit verbringen Jugendliche auf Social Media und was machen sie dort? I 11:47 Bewertung: Ist ein Totalverbot sinnvoll? I 15:53 Was halten die Jugendlichen von einem möglichen Verbot? I 21:09 Wäre ein Totalverbot aus rechtlicher Perspektive verhältnismäßig? I 25:50 Welche rechtlichen Schutzmechanismen existieren in Deutschland bereits? I 29:54 Sonderfall YouTube: Was geht ohne Konto, was nur mit? I 32:17 Medienkompetenz: Kann man mit 16 kritisch reflektieren? I 35:13 Wie sähe eine bestmögliche Alternative zu einem Verbot aus?

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